Religion 1º Prim - Hola Jesús
Sánchez Ramos, Lorenzo / Díaz Montejo, María Adoración / Utrilla García, María Elena
á Hola, Jesús es el título que identifica el proyecto de Religión Católica de Ediciones Sm y editorial PPC para le Educación Primaria. Este proyecto se ajusta a la ordenación del sistema educativo (establecido por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de 2006) y desarrolla en este contexto el currículo prescrito por la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis y, en su caso, ...
Sinopsis
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Hola, Jesús es el título que identifica el proyecto de Religión Católica de Ediciones Sm y editorial PPC para le Educación Primaria. Este proyecto se ajusta a la ordenación del sistema educativo (establecido por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de 2006) y desarrolla en este contexto el currículo prescrito por la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis y, en su caso, por la jerarquía eclesiástica de cada Comunicad Autónoma.
Nuestro propósito con el proyecto Hola, Jesús es poner en disposición de apreciar la grandeza y cercanía de Dios a los niños y niñas de Primer Ciclo de Primaria. Un proyecto que presenta a Jesús, los alumnos le saludan y se acercan a él como a un amigo amable, cariñoso y valioso. Un proyecto que les ayuda a identificar en su entorno diversas manifestaciones de la experiencia cristiana.
Cada libro del alumno está compuesto por diez unidades didácticas. Cada unidad didáctica gira en torno a un contenido clave y está estructurada en cuatro pasos metodológicos:
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-ááááá Planteamiento inicial: Parte de experiencias reconociblesápor el alumno y plantea un dilema que se resolverá al final de la unidad.
-ááááá Dios.../María.../Jesús... (el título de cada sección se completa con el contenido clave de cada unidad, por ejemplo: Jesús compartió): Contenido religioso clave asociado al centro de interés experiencial.
-ááááá Los cristianos... (el título de cada sección se completa con el contenido clave de cada unidad, por ejemplo: Los cristianos compartimos): actualiza el mensaje bíblico, traduciéndolo en hechos, sentimientos y creencias vividas por los cristianos en la actualidad.
-ááááá Aprendemos a... (el título de cada sección se completa con el contenido clave de cada unidad, por ejemplo: Aprendemos a compartir): tarea globalizadora en clave competencial que pone en juego los aprendizajes de la unidad, retomando la experiencia inicial y el dilema planteado en ella.
áAl final del libro están los adhesivos y recortables.
Retractilado con el libro del alumno van:
-ááááá El libro de Jesús, un recurso complementario para acercarse a la figura de Jesús, identificar valores cristianos, sugerir momentos de oración y suscitar el interés en adquirir una cultura religiosa. Se trata de relatos bíblicos ilustrados a toda página para contemplar y gustar, comentar y recrear.
-ááááá Troqueles asociados a contenidos básicos.
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